Mendoza, de de
Mendoza, de de
El Ministerio de Capital Humano atribuyó el desplome educativo al impacto de las gestiones iniciadas en 2013. Advirtió que la crisis refleja una cultura que deterioró el sistema.
El Gobierno nacional atribuyó de manera directa a las pasadas gestiones kirchneristas los históricos y preocupantes resultados obtenidos por la Argentina en las pruebas PISA 2025.
Tras confirmarse que el 76% de los estudiantes de 15 años no alcanza el nivel mínimo en Matemática, el Ministerio de Capital Humano emitió un duro comunicado oficial en el que desligó a la actual administración de la responsabilidad sobre el rendimiento escolar.
Desde la cartera conducida por Sandra Pettovello explicaron que, si bien el retroceso de las calificaciones se inscribe en una tendencia global de estancamiento, los datos locales "reflejan el impacto de las trayectorias escolares iniciadas en 2013", durante la segunda presidencia de Cristina Fernández de Kirchner. Según el diagnóstico del Ejecutivo, el deterioro sistémico en las áreas de Lectura, Ciencias y Matemática es consecuencia directa de una cultura educativa instaurada durante más de una década por la oposición.
A su vez, el comunicado destacó que la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) detectó en el país un crecimiento significativo del fenómeno denominado "lectores apresurados", alumnos que responden de forma veloz e incorrecta a los exámenes internacionales. Frente a este sombrío panorama, las autoridades libertarias ratificaron el rumbo de sus programas pedagógicos y defendieron la implementación del Plan Nacional de Alfabetización y el Plan Nacional de Matemática como herramientas estructurales clave para revertir el estancamiento y garantizar las competencias básicas en todo el territorio nacional.
