Detrás del funcionamiento cotidiano de cada institución educativa existe un conjunto de profesionales que cumple un papel fundamental en la organización escolar, el acompañamiento de los estudiantes y la construcción de condiciones para enseñar y aprender. Con el propósito de reconocer y fortalecer estas funciones, Mendoza realizará la primera Jornada provincial de Equipos de Apoyo Académico y Gestión Educativa, bajo el lema "Transformar la Gestión Educativa: nuevos roles, competencias y desafíos".

La actividad se desarrollará los próximos 16 y 17 de octubre, en General Alvear, con modalidad bimodal, y será organizada conjuntamente por la Dirección de Educación Superior de la DGE, el IES 9-007 Dr. Salvador Calafat, el IES 9-029 y Asociación Conciencia, en una iniciativa que busca generar un espacio provincial de actualización profesional, reflexión e intercambio de experiencias.

La jornada está destinada a preceptores, bedeles, secretarios, bibliotecarios, auxiliares administrativos, integrantes de servicios de orientación, profesionales de equipos de acompañamiento y docentes que aspiren a desempeñarse en estos cargos. Se trata de perfiles que tienen una participación decisiva en la vida institucional, pero que no siempre cuentan con espacios de formación específicos para abordar las transformaciones que atraviesan sus funciones.

Uno de los principales objetivos será repensar el rol de estos equipos frente a los nuevos escenarios educativos, caracterizados por trayectorias estudiantiles cada vez más diversas, mayores demandas de acompañamiento, incorporación de tecnologías digitales y nuevas responsabilidades institucionales. La propuesta busca superar una mirada exclusivamente administrativa de estas funciones y reconocer su dimensión pedagógica, tutorial y de gestión.

Durante las dos jornadas se abordarán temáticas como comunicación institucional asertiva, prevención del abandono estudiantil, acompañamiento de trayectorias educativas, actualización normativa, intervención ante situaciones de riesgo, resolución de conflictos e incorporación responsable de herramientas de inteligencia artificial a la gestión educativa.

La apertura se realizará el viernes 16, desde las 19.30, de manera virtual, con la participación de autoridades de la Dirección de Educación Superior y las instituciones organizadoras. Luego Dominique Suffern Quirno, de la Universidad Nacional de La Plata, ofrecerá la conferencia "El nuevo paradigma del rol del preceptor: la dimensión docente".

La primera jornada continuará con la conferencia "De preceptor a tutor: repensando la función en escenarios complejos", a cargo del LExequiel Mobio y la Dra. María Alejandra Gatto D'Andrea, profesionales del IES 9-029, quienes propondrán una reflexión sobre las nuevas responsabilidades de acompañamiento que asumen estos actores dentro de las instituciones educativas.

Mientras que el sábado 17 tendrá lugar la instancia presencial en General Alvear, y la virtual, con actividades desde la mañana hasta las 18. Entre las propuestas se destacan el taller sobre estrategias para una comunicación de alto rendimiento, a cargo de Yanina Barfi, y la presentación de "Acompañando tu Futuro", una experiencia de Asociación Conciencia vinculada con el fortalecimiento de las trayectorias educativas.

Otro de los momentos centrales será el abordaje de protocolos de actuación ante situaciones emergentes, desde una perspectiva de derechos y responsabilidades institucionales, a cargo de Franco Rossi, Ana Cristina de Ugalde y Mónica Figueroa, del IES 9-007. Esta instancia permitirá analizar situaciones complejas que pueden presentarse en las instituciones y fortalecer los criterios de intervención y articulación entre equipos.

Además de las conferencias se realizarán talleres específicos por roles y niveles educativos, donde los participantes podrán trabajar sobre situaciones concretas de su práctica profesional. Se abordarán, entre otros aspectos, el seguimiento del ausentismo y el rendimiento académico, los circuitos administrativos, la gestión de documentación, los nuevos modelos de biblioteca y el acompañamiento integral de estudiantes.

Una característica distintiva del encuentro será la posibilidad de socializar proyectos y experiencias institucionales desarrolladas por los propios participantes. A través de presentaciones escritas, videos y pósteres, se buscará visibilizar buenas prácticas y construir un espacio de intercambio que permita recuperar experiencias valiosas y replicarlas en otras instituciones de la provincia.

La realización de esta primera jornada representa un paso importante en el fortalecimiento de los equipos de apoyo académico y gestión educativa, reconociendo que la calidad de la educación también depende de quienes organizan, orientan, acompañan y sostienen cotidianamente las trayectorias de los estudiantes.

Las personas interesadas pueden consultar el programa completo, conocer a los disertantes y acceder a la inscripción a través del sitio oficial https://gainful-gestiona-tu-jornada.base44.app/.