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El Gobierno reconoció a 22 estudiantes de residencias alternativas de Mendoza

Se trata de adolescentes que fueron seleccionados abanderados y escoltas de las banderas nacional y provincial.

Jueves, 26 de Diciembre de 2024

Más de 20 estudiantes fueron reconocidos este jueves por su esfuerzo y dedicación. El Museo Provincial de Bellas Artes Emiliano Guiñazú-Casa Fader fue el escenario para un acto encabezado por Tadeo García Zalazar, ministro de Educación, Cultura, Infancias y DGE.

Los 22 jóvenes, residentes en hogares de Mendoza, consiguieron los mejores promedios en sus escuelas y fueron seleccionados como abanderados y escoltas de las banderas nacional y provincial. Por eso, el director general de Escuelas destacó que “el cuidado y la educación de las infancias es una tarea muy importante” para la gestión que encabeza.

Además, aclaró, los niños y niñas y jóvenes que han recibieron este reconocimiento “son un ejemplo para sus compañeros, amigos, pares y eso es muy positivo para nuestra sociedad y para la comunidad toda”.

Específicamente fueron 7 abanderados y 15 escoltas de las residencias alternativas de la provincia los distinguidos. Cada uno recibió una mochila como obsequio.



Los hogares, en tanto, están ubicados en zonas con fácil acceso a instituciones educativas, lo que permite a los niños, niñas y adolescentes sin cuidados parentales continuar sus estudios. De esta manera, el Gobierno de Mendoza busca poner en valor la resiliencia de los chicos, quienes, a pesar de contextos adversos, demuestran compromiso con su desarrollo.

Mientras tanto, Verónica Álvarez Ocampos, subsecretaria de Infancias, Adolescencias y Juventudes, dijo que “como Estado, acompañar a nuestros niños, niñas y adolescentes en su recorrido escolar es un orgullo. No debemos olvidar que uno de los pilares para la restitución de sus derechos es el acceso a la educación, y esta debe ser de calidad”. Es por ello, agregó la funcionaria, que “seguiremos trabajando para brindarles herramientas reales que se transformen en oportunidades para su pleno desarrollo y crecimiento personal”.