Mendoza Uncuyo
La Facultad de Educación desarrolló su primera clase bimodal simultánea
En una misma actividad coexistió la modalidad presencial y virtual.
En una misma actividad coexistió la modalidad presencial y virtual.
Además, resaltaron la importancia de volver a la presencialidad completa en el menor tiempo posible y volver a homogeneizar la provincia.
Además, comparó esta pandemia con las ocurridas a lo largo de la historia, lo que dejará grandes cambios en los liderazgos a nivel mundial y una gran brecha en la desigualdad.
Con la llegada del coronavirus, la vida cambió, y la educación no es la excepción. Pero ¿qué pasa con lo que no se aprendió?
El Instituto Santa María Goretti pasó a modo virtual por haber detectado 3 casos directos de coronavirus entre alumnos y profesores.
Sergio González, Secretario adjunto de la UDA, habló sobre el panorama que vive el sector educativo en la provincia.