Mendoza, de de
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La medida entrará en vigencia el 1 de febrero.
La Dirección General de Escuelas (DGE) dio un paso clave en la organización del sistema educativo provincial al reglamentar el régimen de suplencias para la modalidad de Jóvenes y Adultos. A través de la resolución emitida por la Dirección Permanente de Jóvenes y Adultos (DEPJA), se busca dotar de mayor agilidad administrativa a los ofrecimientos de cargos y horas cátedra. Esta normativa, que comenzará a implementarse a partir del 1 de febrero, representa la primera regulación exclusiva diseñada específicamente para las necesidades de esta modalidad en Mendoza.
El titular de la DEPJA, Erico Arias, destacó que la nueva normativa optimizará la cobertura de vacantes de manera eficaz. Una de las innovaciones centrales es la incorporación plena del sistema GEI para la gestión de cargos jerárquicos. Bajo este esquema, se priorizará la formación profesional de los docentes, otorgando mayor puntaje a quienes posean especialidades, postítulos, doctorados y maestrías, además de reconocer a quienes rindieron concursos previos y no pudieron acceder a sus cargos en su momento.
En cuanto al procedimiento técnico, los ofrecimientos de suplencias adoptarán un formato unificado para reducir los tiempos de espera y simplificar la toma de posesión. Aunque se mantienen los criterios tradicionales establecidos en el estatuto docente, la intención oficial es agrupar instancias para evitar la burocracia excesiva. De esta forma, las escuelas podrán garantizar que las aulas cuenten con sus profesionales frente a los estudiantes en el menor tiempo posible, evitando baches en el dictado de clases.
Desde la Dirección de Jóvenes y Adultos subrayaron que esta actualización es fundamental para acompañar los trayectos escolares de los estudiantes que, por diversas razones, retoman sus estudios en la edad adulta. Al mejorar la organización de los suplentes, se fortalece la continuidad pedagógica, un factor determinante para reducir la deserción en esta modalidad. La estabilidad de los equipos docentes permite un vínculo más estrecho con el alumnado y una planificación educativa de mayor calidad.
La medida fue recibida como una respuesta a los pedidos históricos de los directivos de los centros educativos, quienes reclamaban normas claras que contemplaran las particularidades de sus instituciones. Al ser un régimen diferenciado de la educación común, permite una sintonía fina en la selección de perfiles docentes que estén preparados para los desafíos sociales y pedagógicos que presenta el trabajo con adultos. La transparencia en los listados y el uso de plataformas digitales serán los pilares de este nuevo ciclo.
Finalmente, el gobierno escolar espera que para el inicio del ciclo lectivo 2026 el sistema ya se encuentre plenamente operativo. Con esta unificación de trámites, Mendoza busca profesionalizar aún más la gestión de sus recursos humanos en el ámbito educativo. Los docentes interesados podrán consultar los detalles técnicos de la resolución en los portales oficiales de la DGE para conocer los nuevos requisitos y el orden de mérito que regirá a partir del próximo mes.
